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Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes, en développant des structures langagières / Mireille Kuhl-Aubertin
Titre : Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes, en développant des structures langagières Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille Kuhl-Aubertin Editeur : Retz Année de publication : 2009 Collection : Collection Pédagogie pratique ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2821-9 Prix : 15,64 Langues : Français (fre) Catégories : 3 Culture:3.30 Linguistique:Linguistique:Grammaire:Syntaxe Résumé : La nouvelle édition revue et enrichie de cet ouvrage combine habilement l'initiation à la grammaire et le jeu, excellent vecteur d'échanges oraux. Privilégiant une démarche en petit groupe, elle permet un véritable accompagnement dans la conquête langagière de chaque élève. Elle propose vingt-cinq situations concrètes de communication et d'échange, motivantes et diversifiées, qui utilisent l'image comme élément déclencheur de langage. Ces situations, conçues à partir de jeux de cartes illustrés (jeu des paires, loto, portrait et images séquentielles), ont chacune un objectif langagier précis ; elles s'inscrivent dans une progression établie de manière à augmenter au fur et à mesure la difficulté des productions langagières. L'élève est ainsi progressivement amené à dépasser le stade de l'énoncé simple pour comprendre et produire des énoncés plus complexes, mettant en jeu des subordonnées, des marqueurs de temps et de logique. Les séries de cartes ont également été conçues pour enrichir le lexique du quotidien, caractériser des personnages, donner des structures syntaxiques. Coloriées par les élèves eux-mêmes, elles offrent, en outre, des supports permettant des activités de classification, de localisation et de détermination. Comme le rappellent les programmes 2008, la maîtrise de la langue française est au cœur des apprentissages de la maternelle. Cet ouvrage, connu et apprécié de très nombreux enseignants, offre un matériel prêt à l'emploi pour développer le langage et la grammaire dès la petite section. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7374 371 GRA Livre Salle Professeurs Sopocachi Autre Disponible
Titre : Morphosyntaxe du français: Etude de cas Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Pinchon, Auteur Editeur : PARIS : Hachette Année de publication : 1986 Importance : 301p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-011364-2 Langues : Français (fre) Catégories : 3 Culture:3.30 Linguistique:Linguistique:Grammaire
3 Culture:3.30 Linguistique:Linguistique:Grammaire:SyntaxeMots-clés : morphosyntaxe morphologie En ligne : Livre Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1654 370 PIN Livre Salle Professeurs Sopocachi Autre Disponible Saberes andinos. Gramática con referencias del aymara del sur / Claudio Marcapaillo
Titre : Saberes andinos. Gramática con referencias del aymara del sur Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudio Marcapaillo Editeur : La Paz : Instituto de Estudios Bolivianos Année de publication : 2009 Collection : Saberes andinos ISBN/ISSN/EAN : 978-99954-724-4-3 Langues : Espéranto (esp) Catégories : 3 Culture:3.30 Linguistique:Linguistique
3 Culture:3.30 Linguistique:Linguistique:Grammaire:Syntaxe
3 Culture:3.30 Linguistique:Linguistique:Phonétique
3 Culture:3.35 Langues:Langue amérindienne:Aymara
7 Pays et ensembles de pays:7.10 Amériques et Caraïbes:Amérique du Sud:BolivieMots-clés : morphologie : grammaire Résumé : Se resaltan los aspectos relevantes de la sabiduría andina, aspectos lingüísticos, socioculturales, la familia lingüística, la tipología y las variedades dialectales del aymara. La parte central del abordaje es el estudio fonológico, morfológico y sintáctico de la lengua aymara. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21345 984 SAB Livre 984-Bolivie Documentaire Disponible Structures syntaxiques / Noam Chomsky
Titre : Structures syntaxiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Noam Chomsky, Auteur Editeur : PARIS : Éditions du Seuil Importance : 147 p. : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-005073-9 Langues : Français (fre) Catégories : 3 Culture:3.30 Linguistique:Linguistique:Grammaire:Syntaxe Mots-clés : langage Structure. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 240 400 CHO Livre Médiathèque Sopocachi Bibliothèque apprenant Disponible Syntaxe du français: que sais-je? / Olivier Soutet
Titre : Syntaxe du français: que sais-je? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Soutet, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 1989 Collection : Que sais-je ? num. 984 Importance : 125 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-042090-3 Langues : Français (fre) Catégories : 3 Culture:3.30 Linguistique:Linguistique
3 Culture:3.30 Linguistique:Linguistique:Grammaire:SyntaxeMots-clés : français : langue phrase constituants Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6132 400 SOU Livre Médiathèque Sopocachi Bibliothèque apprenant Disponible